Los dos defienden que la educación es algo universal. Comenium recalca más, si cabe, este carácter.
Condorcet no hace referencia a la educación de la mujer, a diferencia de Comenium.
Condorcet manifiesta la necesidad de la educación permanente, además habla sobre el analfabetismo funcional, acusando a la escuela de abandonar a los alumnos en un aprendizaje demasiado básico.
Pone el límite de la extensión educativa en los gastos públicos y la territorialidad de los hombres.
Comenium también respalda la idea de una educación permanente en todas las etapas y que se adapte a ellas.
martes, 9 de junio de 2009
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